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Résumé du colloque
L'étude s'inscrit dans un projet national de recherche-action auquel participent des groupes de recherche dans quatre villes canadiennes (Vancouver, Toronto, Montréal et Moncton). Le projet de Moncton a pour objet d'explorer les rapports intergénérationnels entre les jeunes adultes (18-35 ans) et les seniors (50 ans et plus), notamment quant aux valeurs religieuses institutionnelles. L'étude a été menée en utilisant la technique de "focus groups". Quatre rencontres comprenant une douzaine de personnes chacune ont été organisées (un groupe de jeunes adultes francophones, un groupe de jeunes adultes anglophones, un groupe de seniors à majorité francophone et un groupe de seniors à majorité anglophone). Des analyses qualitatives ont ensuite été menées pour vérifier les similarités et les différences, d'une part entre les jeunes adultes de langue française et anglaise et, d'autre part, entre les jeunes adultes et les seniors sur la question des valeurs religieuses institutionnelles. Les résultats de l'étude seront communiqués et analysés à la lumière des théories intergénérationnelles et culturelles.
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