Colloque

Rapports pluriels à l'écrit d'animateurs et d'animatrices du communautaire

Rachel Bélisle

RB

Membre a labase

Rachel Bélisle : Université de Sherbrooke

Contexte

Section :

L'apprentissage de l'écrit dans les sociétés éducatives : des analyses de la pluralité

Thème du colloque :

L'apprentissage de l'écrit dans les sociétés éducatives : des analyses de la pluralité

Responsables :

Rachel Bélisle

Hôte : Université Laval

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