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Résumé du colloque
La présente étude explore les différents modèles d'intervention empruntés par les programmes destinés aux pères mis sur pied dans la grande région de Montréal. Les programmes, dont le but est d'encourager et de soutenir l'engagement paternel, sont identifiés et sélectionnés à partir d'un échantillon de convenance (technique "boule de neige"). Les entrevues auprès des responsables de programmes révèlent que: (1) la majorité des programmes recensés se présentent sous la forme de rencontres de discussion, dont la moitié s'effectuent en période prénatale; (2) les déterminants de l'implication paternelle les plus souvent abordés en cours d'intervention sont les antécédents familiaux, les attitudes à l'égard des rôles sexuels et l'environnement familial; (3) les dimensions de la paternité discutées incluent les responsabilités paternelles, la relation affective et les interactions avec l'enfant. Plusieurs obstacles sont rencontrés par les intervenants: les contraintes administratives, la pénurie de ressources humaines et la motivation des pères. Le type d'approche employé ainsi que la compétence et les qualités humaines de l'animateur sont parmi les facteurs de réussites les plus souvent évoqués. La discussion envisage ces résultats sous l'angle de l'écologie sociale.
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