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Recherche exploratoire sur la perception des adolescents et adolescentes concernant la prévention du Sida en milieu scolaire

Nancy Fiset
France Jutras
NF

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Nancy Fiset

Résumé du colloque

Aujourd'hui, toutes les sphères de la société sont aux prises avec la problématique du Sida. La littérature révèle que, par leurs comportements sexuels, les adolescents sont particulièrement à risque de contamination. Ils sont en effet à l'âge de l'expérimentation, mais ils n'entrevoient pas nécessairement les conséquences réelles de leurs actes. De plus, il semble que la majorité des cas de Sida avec symptômes soient diagnostiqués dans la vingtaine, ce qui peut signifier que le virus aurait été transmis durant l'adolescence. Quelques campagnes ont tenté de sensibiliser les jeunes aux dangers et à la réalité du Sida. Entre autres, les médias ont véhiculé des messages de peur. Avec les cours d'éducation sexuelle, le milieu scolaire fait des interventions préventives. Cependant, ces recherches indiquent que les jeunes connaissent les risques reliés au virus du Sida, mais qu'ils continuent néanmoins de s'exposer à ces risques. Plusieurs études américaines ont évalué les interventions préventives en milieu scolaire par rapport au niveau de connaissances des jeunes et de leurs attitudes face à la réalité entourant le phénomène du Sida. Cependant, il semble pratiquement impossible de vérifier les effets réels de la prévention du Sida sur leurs comportements car cela supposerait des méthodes d'observation directe. Notre étude s'inscrit dans une démarche exploratoire et descriptive sur les perceptions des adolescentes et adolescents concernant le Sida et la prévention du Sida en milieu scolaire.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université du Québec à Chicoutimi

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Titre du colloque :

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