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Recherche, formation et développement d’un outil didactique dans le domaine de la créativité en éducation musicale

Marcelo Giglio
Georges-Alain Schertenleib
MG

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Marcelo Giglio

Résumé de la communication

Cette communication réexamine une recherche dans le cadre de la formation des enseignants visant à pallier le manque de moyens didactiques pour aborder la compétence « créer » en classe. En tant que formateurs chercheurs, nous y construisons un outil didactique pour la formation des enseignants et pour l’enseignement en classe facilitant la mise en œuvre de situations de création de chansons. Les étudiants expérimentent l’activité puis en discutent lors d’entretiens collectifs semi dirigés. L’analyse de ces données nous permet d’élaborer une matrice – d’approches didactiques et des étapes de création –présentée et discutée avec une nouvelle volée d’étudiants dans le but contribuer à la validation de l’outil didactique. Au-delà des aspects propres à cette étude, cette communication décrit et analyse la rencontre des deux démarches – recherche et formation – menées par les auteurs auprès d’un groupe d’étudiants se destinant à l’enseignement secondaire. Elle montre comment la recherche peut contribuer à l’élaboration de nouveaux savoirs appliqués aux besoins du contexte et à l’innovation dans la formation. Inversement, elle expose comment le fait d’aborder de nouveaux savoirs professionnels émergeant des nouveaux programmes crée une place pour la recherche dans la formation des enseignants en fournissant un cadre d’application à l’objet de recherche.

Résumé du colloque

Lors de ce colloque, nous ferons le lancement des dernières publications des conférenciers participants. Nous ferons également une réunion de travail pour la palanification de la publication des actes du colloque.

Contexte

Section :
Quelle place pour la recherche dans la formation des enseignants en Suisse romande, en France et au Canada ?
news icon Thème du colloque :
Quelle place pour la recherche dans la formation des enseignants en Suisse romande, en France et au Canada ?
manager icon Responsables :
Clermont Gauthier Mhammed Mellouki
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

Quelle place pour la recherche dans la formation des enseignants en Suisse romande, en France et au Canada ?
De la solubilité de la recherche dans le métier et la pratique de l’enseignement
Bernard André
La formation des enseignants à et par la recherche : comment la promouvoir?
Pierre-François Coen
Mot de la fin et remerciements
Mhammed Mellouki
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