Colloque

Réflexions critiques sur le partenariat - Volet II

Antoine Baby

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Antoine Baby

Résumé du colloque

A la lumière de recherches et d'études récentes, nous tenterons de démontrer comment les problématiques de recherche en matière de formation et d'insertion professionnelles en ont tendance, souvent à leur insu, à se ranger un peu trop spontanément dans le sillage du discours officiel de l'entreprise. Nous illustrerons cette proposition à l'aide de certaines idées à la mode, notamment celles de la nécessité de resserrer les liens entre l'école et l'entreprise, de même qu'entre les chercheurs et les intervenants à travers le partenariat. Nous essayerons par la suite de dégager les conséquences de ce phénomène sur l'évolution de notre objet de recherche lui-même. Comme les données les plus fiables permettent d'évaluer à plus de 40% la proportion de la population active en "difficulté chronique d'insertion" dans l'Allemagne et le Canada, nous discuterons pour terminer d'une hypothèse de travail suivant laquelle le glissement des enjeux se serait produit avec le temps en ce qui concerne l'objet de nos préoccupations aurait eu pour effet de drainer la majeure partie des ressources de recherche disponibles sur les besoins de formation de l'entreprise laissant ainsi pour compte les besoins de formation de près d'un individu sur deux.

Contexte

Section :

(Le) Partenariat entre l'éducation et le monde du travail : fondements et effets des modèles et des pratiques actuelles

Thème du colloque :

(Le) Partenariat entre l'éducation et le monde du travail : fondements et effets des modèles et des pratiques actuelles

Hôte : Université du Québec à Rimouski

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