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Relation entre les niveaux de style cognitif et les besoins ressentis d'athlètes pour leur programme d'entraînement

JD

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Jenís Drouin

Résumé du colloque

Les buts de cette étude sont: 1) d'identifier les niveaux de style cognitif par le biais de la dépendance-indépendance à l'égard du champ (DIC); 2) d'identifier les besoins ressentis (BR) des athlètes qui participent au programme d'excellence des activités sportives de l'Université Laval; 3) de vérifier s'il existe une relation entre DIC et BR. Les données de l'étude proviennent d'une participation volontaire de 195 athlètes masculins et féminins de 10 disciplines sportives différentes. Les séances de test comprenaient 4 étapes comprenant: 1) le test collectif des figures cachées (TCFC) qui détermine leur niveau de DIC; 2) le questionnaire BR réalisé par les athlètes du programme d'entraînement; 3) le test LAM-3-OP qui détermine leurs stratégies cognitives et 4) le questionnaire biographique. Le test collectif des figures cachées rencontre les qualités métrologiques, Witkin et al. (1971) préconisent que le questionnaire BR indique un coefficient de consistance interne de .91 (alpha de Cronbach). Pour ces athlètes la moyenne de DIC est de 13.33 (0-18) la moyenne de BR est de 5.1 (1-7). La relation corrélationnelle précède qu'il n'y a pas de relation significative (n=.0337) (p<.332) entre les styles cognitifs et les besoins ressentis en regard du programme d'entraînement. Toutefois pour quelques items du questionnaire il y a des relations significatives entre les styles cognitifs et les besoins ressentis pour leur programme d'entraînement chez ce groupe d'athlètes.

Contexte

news icon Thème du colloque :
Sciences de l'activité physique
host icon Hôte : Université du Québec à Chicoutimi

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Titre du colloque :

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