Colloque

Relations entre les dimensions de la hardiesse et celles de l'épuisement professionnel

André Major

André Duquette

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André Major

Résumé du colloque

Les nouvelles diplômées sont confrontées à de multiples stresseurs. D’une part, l’intégration à un premier emploi et le choc de la réalité peuvent conduire à des manifestations liées à l’épuisement professionnel. D’autre part, une ressource personnelle, la hardiesse, pourrait venir contrecarrer les effets néfastes du stress. Cette étude corrélative avait pour but d'examiner les relations entre les dimensions de la hardiesse et celles de l’épuisement professionnel d’infirmières nouvellement diplômées. Les variables ont été mesurées à l’aide des versions françaises des instruments suivants: Personal Views Survey (PVS) de Maddi et al. (1990) et du Maslach Burnout Inventory (MBI) de Maslach & Jackson (1981). La population à l’étude était constituée de 325 nouvelles diplômées francophones oeuvrant dans un centre hospitalier universitaire ou un institut universitaire au Québec. Un échantillon aléatoire de 125 infirmières a été sélectionné à partir de cette population. Les questionnaires auto-administrés ont été acheminés par courrier au domicile des sujets. Un total de 95 infirmières nouvellement diplômées ont participé à l’étude, ce qui équivaut à un taux de participation de 76%. Pour l’ensemble des répondantes, les résultats obtenus montrent, d’une part, un faible niveau d’épuisement émotionnel et de dépersonnalisation de même qu’un niveau modéré de manque d’accomplissement personnel et, d’autre part, un niveau relativement élevé de hardiesse (74,08%). Des corrélations, statistiquement significatives, ont été observées entre toutes les dimensions de la hardiesse et celles de l’épuisement professionnel; ce qui amène à croire que ces deux phénomènes sont intimement associés. Ces résultats ouvrent la voie à des interventions novatrices et spécifiques pour promouvoir la santé des infirmières nouvellement diplômées.

Contexte

Section :

Sciences infirmières

Thème du colloque :

Sciences infirmières

Hôte : Université McGill

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Titre du colloque :

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