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Rôle de l’ergothérapeute auprès des personnes soignantes en milieu de soins psychiatriques

Louise Aronoff
LA

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Louise Aronoff

Résumé du colloque

L’ergothérapeute a un rôle éducatif auprès des soignants (personnes-ressources) qui suivent les personnes démentes. Son rôle principal est de faciliter chez le soignant la reconnaissance des besoins et des désirs des clients déments et de mieux guider dans le développement de stratégies de soins afin de permettre la continuation du client dans une vie fonctionnelle et ce, selon le rythme de ses fonctions. Durant la démarche ergothérapique, les facteurs suivants sont à retenir: 1) la nature de la maladie et le pronostic, 2) la période prémorbide du client, 3) la nature de la relation soignant/client et 4) l’environnement physique et social de l’environnement. La relation soignant/client souvent imprégnée d’aucunes expériences, peut être difficile à établir et à maintenir. Des exemples de relation soignant/client seront démontrés reliant enfant-parent, frère-soeur, employé-client et plusieurs autres situations spécifiques. Le rôle de l’ergothérapeute est celui d’éducateur. La méthode doit être spécifique sur le client et doit respecter les principes d’éducation des adultes. L’ergothérapeute doit apporter lumière chez le soignant, sur les quatre facteurs susmentionnés et saura prendre conscience au soignant de ses propres biais personnels, culturels dans sa façon d’interagir avec le client et ainsi favoriser les bonnes stratégies de soins.

Contexte

Section :
Ergothérapie comme source d'apprentissage
news icon Thème du colloque :
Ergothérapie comme source d'apprentissage
host icon Hôte : Université du Québec à Montréal

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Titre du colloque :

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