Colloque

[Sans titre]

Ghyslain Parent

Membre a labase

Ghyslain Parent

Résumé du colloque

L'école secondaire est le milieu de vie où les jeunes passent la plus grande partie de leur temps : ils y sont d'une certaine manière confinés. Aux dires de plusieurs intervenants du monde scolaire, la détresse psychologique y serait un phénomène observé de plus en plus fréquemment chez les jeunes. De plus, depuis quelques années, le Québec vit un accroissement inquiétant du nombre de suicide chez les adolescentes et les adolescents. Des études précisent que la mort par suicide serait la première cause de décès chez les jeunes. Cela dit, un fait demeure, les élèves, surtout les garçons, ne consultent pas les professionnels qui pourraient les aider à passer à travers cette étape importante de la vie, lorsque l'adolescence se fait plus difficile. Les enseignantes et les enseignants agissent souvent donc comme acteurs de première ligne pour recevoir les messages des jeunes. Une équipe de recherche de l'Université du Québec à Trois-Rivières s'est penchée sur le rôle que pourraient jouer les enseignantes et les enseignants du secondaire en relation avec la détresse psychologique et la prévention du suicide. Plusieurs, dont des participants à ce colloque, estiment que l'école, dans de nombreuses situations, peut même être à la naissance de certains des malaises qui seraient vécus en ses murs par des adolescentes et des adolescents. L'atelier sera l'occasion de faire connaître l'état d'avancement des recherches portant sur les nouveaux rôles de l'école et de vérifier si un mandat de prévention de la détresse psychologique et du suicide pourrait lui être confié dans le cadre de la réforme en éducation.