Colloque

S'appuyer les uns sur les autres et grandir ensemble

Marie-Ève Dupont-Parent

Membre a labase

Marie-Ève Dupont-Parent

Résumé de la communication

Mon projet en éducation à la santé s’est déroulé à l’école privée S-J de Montréal. Suite à la consultation du directeur ainsi que du projet éducatif, il s’est avéré que certains élèves avaient une faible estime d’eux-mêmes. Mon projet initial était de travailler la jonglerie avec les volontaires des classes de 5e et 6e années avec un maximum de 12 participants. Ces élèves ont été tirés au sort par les titulaires. Dû à un conflit d’horaire et de plateau, j’ai revu mon projet et la jonglerie a fait la place à l’accro-gym pendant 30 minutes une fois par semaine. Comme cette période était réservée aux examens communs, la direction, les titulaires, le professeur d’éducation physique et les parents ont donné leur accord pour libérer les élèves. Les élèves ont répondu à un questionnaire sur l’estime de soi avant et après les sessions de pyramide humaines. Les premiers résultats tendent à démontrer que les élèves ont augmenté leur niveau d’estime de soi. Tous les professeurs concernés ainsi les parents ont beaucoup apprécié ce projet. Des expositions de photos de pyramides que les élèves ont réussies sont présentes dans l’école sur la télévision à l’entrée ainsi que dans les cours d’éducation physique et le professeur d’éducation physique les utilisent comme supports pédagogiques pour les autres classes. Cette expérience m’a permis de réaliser que le découragement ne doit pas faire partie du métier d’enseignant et qu’il doit faire face aux obstacles du mieux qu’il peut.