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Savoir mathématique, processus de signification et pratiques sociales : le cas de l'algèbre de la Renaissance

Luis Radford
LR

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Luis Radford : Université Laurentienne

Contexte

Section :
L'importance du langage dans l'enseignement et l'apprentissage
news icon Thème du colloque :
L'importance du langage dans l'enseignement et l'apprentissage
manager icon Responsables :
Margot De Serres Jean-Denis Groleau
host icon Hôte : Université de Montréal

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Titre du colloque :

L'importance du langage dans l'enseignement et l'apprentissage
Dynamique langagière dans l’échange didactique en classe d’adaptation scolaire au primaire
Jacinthe Giroux
Utilisation de différents registres sémiotiques pour tenter de réaliser le détachement d'un concept…
Marie-Jane Haguël
Lire pour apprendre : des problèmes rencontrés par les élèves à la nécessité de développer ce domai…
Sylvie Cartier
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