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Sécurité de l'attachement en fonction du niveau de dépression maternelle chez des enfants d'âge préscolaire

Amélie Seidah
Chantal Cyr
Ellen Moss
AS

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Amélie Seidah

Résumé du colloque

Le lien entre les problèmes psychosociaux de la mère et le développement de l'attachement insécure chez l'enfant est largement soutenu par la littérature scientifique (Lyons-Ruth et al., 1997; Goldberg, Kroonenberg, & Frenkel, 1992). En effet, la sécurité d'attachement d'un enfant dépend étroitement des réponses maternelles à ses besoins (Lojkasek et al., 1998). En dépit des variations individuelles, les mères déprimées sont caractérisées comme étant hostiles, critiques et moins compétentes pour apaiser la détresse de leur enfant (Gelford & Teti, 1990; Goodman, 1992). Il existe un lien significatif entre l'insécurité affective de l'enfant et la dépression maternelle (Teti, Gelfand, Messinger, & Isabella, 1995). Toutefois, la majorité des recherches empiriques sur ce sujet ne s'attardent qu'à la petite enfance et n'utilisent que la procédure de la Situation Étrange (Ainsworth, 1978) pour classifier la relation d'attachement mère-enfant. La présente étude a pour objectif d'élucider le lien entre la qualité de l'attachement mère-enfant, mesurée à l'aide du Q-Sort (Waters & Deane, 1985), et le niveau de dépression chez la mère auprès d'un échantillon de 108 enfants d'âge préscolaire. L'hypothèse proposée est que la dépression maternelle sera associée à un patron d'attachement mère-enfant insécure. Les analyses statistiques révèlent que la proportion de mères déprimées est significativement plus élevée chez les enfants insécures (39%) que chez les enfants sécures (19%). Ces résultats appuient l'idée que la dépression de la mère est liée à son niveau de sensibilité, ainsi qu'au développement d'une relation de sécurité d'attachement avec son enfant (Moss et al., 1998).

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

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