Colloque

Semblables et différents à la fois : rapport à soi, rapport à l'autre en éducation à la santé

Amélie Gladu

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Amélie Gladu

Résumé de la communication

Au cours d’un stage d’une durée de 30 jours à l’école St-St, j’ai eu le plaisir de réunir l’éducation à la santé et le programme d’ECR dans un même projet. Étant une école fortement défavorisée et ayant plusieurs projets en branle, entre autres sur l’estime de soi, j’ai décidé de poursuivre dans cette voie en ajoutant le thème du respect de soi et des autres. Le projet s’est développé autour de la lecture d’albums traitant du sujet suivie de discussions à saveur éthique. Les élèves ont été amenés à explorer des thèmes tels que le monde intérieur, les sentiments, le conflit, les ressemblances et les différences, le paradoxe de nous savoir semblables et différents à la fois. Hélas, malgré les bonnes intentions, plusieurs contraintes sont survenues. D’abord le temps. En effet, il m’aurait fallu bénéficier d’une échelle de temps plus longue. De plus, le faible intérêt de l’école (direction, maître associée) et le peu de disponibilité face au projet a fait en sorte que je n’ai pu créer de réel partenariat. Néanmoins, l’excellente participation des élèves m’a confortée dans l’idée que mon projet en valait la peine même s’il aurait pu se poursuivre encore plusieurs semaines. Bien sûr, quand on sème les graines de l’estime de soi, il faut savoir être patient pour en récolter les fruits. Enfin, ma participation au projet m’a fait découvrir le monde de l’éducation à la santé et c’est avec plaisir que je m’y replongerai lors d’un prochain stage ou dans ma classe future.

Résumé du colloque

La conférence d'ouverture avec Corinne Mérini et le lancement du livre

Contexte

Section :

L'éducation à la santé à l'école : enjeux entourant la formation initiale des enseignants

Thème du colloque :

L'éducation à la santé à l'école : enjeux entourant la formation initiale des enseignants

Responsables :

Joanne Otis

Hôte : Université d’Ottawa

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