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Sept illustrations de l’intérêt des données d’enquêtes pour éclairer les politiques sur les services de garde

Pierre Lefebvre
Philippe Merrigan
PL

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Pierre Lefebvre

Résumé du colloque

La présentation fera ressortir d’abord comment des données de panel peuvent être utilisées comme pseudo-panel pour analyser les effets de la politique des services de garde du Québec dans un contexte quasi-expérimental (groupe traitement et groupe contrôle). L’impact de la politique peut s’exercer: à court terme, sur l’offre de travail (participation au marché du travail, heures et semaines annuelles travaillées, revenu de travail) des mères ayant de jeunes enfants (EDTR), et à moyen terme (effet dynamique); ou encore selon l’âge des très jeunes enfants (ELNEJ). Deux autres types d’effets peuvent être analysés : modes de garde et heures hebdomadaires de garde des jeunes enfants; score de développement cognitif à 4-5 ans (ELNEJ). Ensuite, on montrera l’intérêt des données panel (ELNEJ) pour examiner : l’effet du milieu familial et de la « qualité » des écoles sur un score cognitif (test de Math); l’effet de l’école privé sur le score en rang percentile en mathématiques des jeunes québécois. Enfin, l’influence du milieu familial et de l’environnement des jeunes dans le temps permet d’analyser leurs décisions de poursuivre ou non des études postsecondaires ou l’écart entre les garçons et les filles relativement au décrochage scolaire (ELNEJ).

Contexte

Section :
Des statistiques sociales aux politiques publiques: le défi des « données probantes »
news icon Thème du colloque :
Des statistiques sociales aux politiques publiques: le défi des « données probantes »
manager icon Responsables :
Jean Poirier Roderic Beaujot Andrew Parkin Gordon Lenjosek Michael R. Smith
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

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