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Résumé du colloque
L'objectif de l'étude était d'établir des liens entre les sources d'information en matière de santé sexuelle et l'adoption de stratégies de prévention. Plus de 2300 élèves de niveau secondaire (échantillon probabiliste) des rives sud et nord de Montréal, âge moyen 15,5 ans) ont répondu à un questionnaire anonyme, auto-administré. Les élèves ont davantage parlé des MTS et du sida surtout avec leurs professeurs, leurs parents et l'infirmière de l'école. Parmi les élèves sexuellement actifs, 19% ont utilisé le condom à leur première relation, et davantage auprès de leurs professeurs des trois lieux principaux. Les élèves ont davantage discuté avec l'infirmière de l'école et leurs parents, spécifiquement pour les MTS. Les élèves ayant déjà passé un test de dépistage pour les MTS sont proportionnellement plus nombreux à avoir discuté de façon générale de MTS-sida et de contraception avec leurs parents et l'infirmière de l'école. Une plus forte exposition à un message spécifique sur l'utilisation du condom entraînerait davantage les jeunes vers l'adoption de ce comportement, alors que l'exposition à des messages plus généraux sur les MTS, le sida et la contraception les orienterait davantage vers le test de dépistage.
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