Colloque

Standardisation du MVII : Inventaire d'Intérêt Professionnelle Minesota

G.G. Nadeau

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G.G. Nadeau

Résumé du colloque

L'objectif du projet était de standardiser le MVII chez les francophones du Nouveau-Brunswick. Une traduction fut d'abord demandée et obtenue de l'Institut de Recherches Psychologiques de Montréal. L'inventaire fut d'abord administré à 250 étudiants francophones de neuvième année dans un district scolaire. Ensuite, l'inventaire d'intérêt fut administré à des échantillons d'étudiants aux programmes académique, commercial, et industriel de trois districts scolaires francophones de la province. Également, le MVII fut administré à des échantillons d'étudiants dans trois Écoles de Métiers du N.-B. Des analyses furent faites établissant les normes pour les diverses échelles de métiers et de goûts professionnelles. Une analyse corrélationnelle complète et l'analyse descriptive des données. Une prochaine étape consiste à administrer le MVII à des échantillons d'ouvriers en facteur sur le marché du travail.

Contexte

Section :

Éducation

Thème du colloque :

Éducation

Hôte : Université Laval

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