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Stratégies cognitives d'athlètes et d'entraîneurs participant aux activités d'excellence de l'Université Laval

ST

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Serge Talbot

Résumé du colloque

Les buts du programme de recherche sont d'identifier 1) le niveau de dépendance-indépendance à l'égard du champ (DIC) des athlètes et des entraîneurs impliqués dans 10 activités du programme d'excellence de l'Université Laval; 2) leurs stratégies cognitives et 3) leurs besoins ressentis et leur niveau de satisfaction par rapport au programme spécifique d'entraînement. Le but de cette présentation est d'examiner s'il existe des différences significatives entre ces trois aspects pour les activités sportives en ce qui a trait à leurs niveaux de DIC et leurs stratégies cognitives utilisées. La cueillette des données qui s'est déroulée d'octobre 83 à janvier 84 a permis de regrouper 220 sujets qui ont tous accepté volontairement de participer à la recherche. Les séances standardisées de testing duraient 90 minutes chacune et comprenaient le TFCF/GEFT, le LAM-3-OP, un questionnaire topographique ainsi qu'un questionnaire concernant le programme d'entraînement. Des différences significatives sont constatées entre les activités, les niveaux de DIC et les stratégies cognitives.

Contexte

news icon Thème du colloque :
Sciences de l'activité physique
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

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