Colloque

Structure factorielle de la version française de l'Organizational Commitment Questionnaire

Alain Reid

André Savoie

Membre a labase

Alain Reid

Résumé du colloque

La conception attitudinale de l'engagement envers l'organisation (EO) a été définie en termes d'orientations dans la version française de l'Organizational Commitment Questionnaire (OCQ). Cet instrument est présumé mesurer trois caractéristiques de l'EO, soit (1) l'identification, (2) l'implication et (3) l'attachement de l'employé. Théoriquement, ces caractéristiques devraient correspondre à trois attitudes de l'employé "engagé", c'est-à-dire à croire en, à croire et accepter les buts et les valeurs de l'organisation, (b) une volonté de déployer des efforts considérables pour l'organisation et (c) un très grand désir de maintenir son appartenance à l'organisation. Toutefois, le bilan de la recherche empirique démontre que l'engagement, tel qu'opérationnalisé dans l'OCQ, comporte seulement deux dimensions: l'identification et l'attachement. Cette recherche visait à éprouver la validité conceptuelle de la version française de l'OCQ en déterminant sa structure factorielle sous-jacente. Il a été présumé que la version française de l'OCQ était composée structurellement de deux facteurs non-orthogonaux. Le premier facteur devait représenter l'identification à l'organisation et le deuxième devait refléter l'attachement à l'organisation. L'hypothèse de recherche a été testée à l'aide d'analyses factorielles effectuées sur les données provenant d'un échantillon de 1233 questionnaires recueillis avec la version française complète de l'OCQ. Les résultats convergent avec ceux de Angle et Perry (1981) et de Tetrick et Farkas (1988), et suggèrent que la structure factorielle de la version française de l'OCQ est composée des deux mêmes facteurs sous-jacents à la version originale anglaise, le premier représentant l'identification à l'organisation et le deuxième reflétant l'attachement à l'organisation.

Contexte

Section :

Psychologie

Thème du colloque :

Psychologie

Hôte : Université de Montréal

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