pen icon Colloque
quote

Théorie féministe, théorie critique et éducation populaire autonome dans une ère postmoderne

Michael Chervin
MC

Membre a labase

Michael Chervin

Résumé du colloque

Tout comme les conditions sociales au Québec, l'éducation populaire autonome s'est beaucoup transformée depuis quinze ans. Pendant ce temps, plusieurs théories féministes et théories critiques nord-américaines se sont aussi transformées en s'engageant dans des analyses postmodernes, poststructuralistes et postcoloniales. A l'heure actuelle, ces théories féministes et critiques, d'un côté, et les préoccupations et analyses qui ressortent du champ de l'éducation populaire autonome, de l'autre, se trouvent-elles étrangères les unes des autres? Dans cette communication, je vise à cerner le rapport entre le travail des théories féministes et théories critiques postmodernes nord-américaines récentes, et certaines préoccupations et analyses qui proviennent des groupes d'éducation populaire autonome. La recherche qualitative qui soutend cet examen en philosophie de l'éducation est fondée sur une méthodologie féministe. Elle implique des entrevues semi-structurées avec des personnes qui travaillent depuis longtemps en éducation populaire autonome au Québec. Je conclus que les champs d'analyses convergent déjà en plusieurs façons. Par la biais de cette convergence, l'un est à même de renforcer et d'alimenter l'autre.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université du Québec à Rimouski

Découvrez d'autres communications scientifiques

news icon

Titre du colloque :

Éducation
Les périodes d'études dirigées dans les écoles primaires : un milieu défavorisé à l'agenda de l'éco…
Marie Mc Andrew
Recherches récentes sur l'éducation des enfants handicapés du point de vue cognitif
Jean Gaudreau
L'impact du programme de réadaptation ERIS sur le vécu familial et scolaire des jeunes
Romain Rousseau
Voir tous les contenus de ce colloque

Autres communications du même congressiste :

news icon

Thème du colloque :

Éducation
Théorie féministe, théorie critique et éducation populaire autonome dans une ère postmoderne
Michael Chervin
La recherche et l'enseignement féministes au masculin: questions d'ordre éthique
Michael Chervin
Le virage du féminisme postmoderne nord-américain
Michael Chervin