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Traduction et validation d'un questionnaire (Quality of School Life scale) mesurant la qualité de vie scolaire des élèves

Simon Paré
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Simon Paré

Résumé du colloque

Les élèves du secondaire mentionnent souvent qu'ils désirent que leur école soit plus agréable, qu'elle devienne un véritable milieu de vie. Or, on mesure la perception qu'ont ces élèves de leur qualité de vie scolaire par un questionnaire intitulé QSL (Quality of School Life Scale). Ce questionnaire se divise en trois parties; la satisfaction générale envers l'école, l'engagement envers le travail scolaire et la qualité de la relation enseignant-élève. Cependant, ce questionnaire n'a jamais été traduit en français. Le but de cette recherche sera donc de développer le concept de la qualité de vie scolaire, puis de traduire en français et valider à l'aide d'une analyse factorielle le questionnaire QSL. Notons que la méthode de validation trans-culturelle de questionnaire proposée par Vallerand (1989) sera utilisée. Finalement, des propositions d'utilisation du questionnaire seront mentionnées.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

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