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Résumé de la communication
L’uchronie, mot composé d’un U (non en grec) et de chronos (temps en grec), désigne un thème de la littérature de science-fiction qui consiste à réécrire l’Histoire à partir de la modification d’un événement passé. Le récit uchronique se déroule donc dans un non-temps, et prend la forme d’une utopie de l’Histoire. La tradition de l’uchronie, développée au milieu du XIXe siècle, s’avère établie en littérature pour les adultes. Or, comment se déploie-t-elle en littérature pour la jeunesse? Pour répondre à cette interrogation, il s’agira dans cette communication de réaliser un portrait de la production contemporaine des romans uchroniques pour la jeunesse en France et au Québec. L’examen d’un tel corpus semble digne d’intérêt puisque, comme l’affirme Christian Grenier, « [le roman uchronique] entraîne une réflexion sur la responsabilité du moindre de nos actes et sur les mécanismes de l’Histoire. » Dans cet ordre d’idées, notre étude tentera de mettre en lumière la façon dont le roman uchronique construit et diffuse un certain discours scientifique sur l’Histoire. Une attention particulière sera portée sur les différents points qui caractérisent cette littérature lorsqu’elle s’adresse spécifiquement à la jeunesse. Quels événements historiques y présente-t-on? Quels points de divergence ont été choisis? Et quels personnages historiques y sont privilégiés?
Résumé du colloque
Le colloque inclura dans son programme une conférence de 50 minutes de monsieur Daniel Delbrassine sur le roman historique pour la jeunesse. Spécialiste de réputation internationale dans le domaine de la littérature pour lectorat adolescent et auteur de nombreuses publications, monsieur Delbrassine est enseignant de lycée et chercheur rattaché à l'université de Liège ; il est également conseiller au Ministère de la Culture de la Belgique pour le Service général des lettres et du Livre.
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