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Un évaluation des politiques de conflits d’intérêts dans les universités canadiennes qui abritent des facultés de médecine

Ghislaine Mathieu
GM

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Ghislaine Mathieu

Résumé du colloque

Afin de préserver la confiance du public, tant les chercheurs que les universités elles-mêmes doivent s’acquitter de leurs obligations professionnelles et rendre compte de leurs actes. Le classement des 149 écoles de médecine des universités et des collèges américains, que l’American Medical Student Association (AMSA) publie à chaque année, apparaît comme un modèle des exigences attendues des institutions de recherche en santé en matière de CI. Une analyse de ce classement soulève toutefois des questions. D’abord, comment les universités canadiennes qui abritent des facultés de médecine se positionneraient suivant ce type de classement? Est-ce que ce type d’évaluation mériteraient d’être amélioré, voire justifieraient d’améliorer la qualité des politiques de CI des universités canadiennes? Notre présentation veut répondre a ces questions, en démontrant que, comme les institutions américaines, presque toutes les politiques de CI des universités canadiennes ont tendance à se concentrer presque exclusivement sur les CI de type financier en ignorant d’autres CI, tels que la loyauté, le prestige ou l’avancement scientifique. Ce n’est donc pas surprenant que le classement de l’AMSA a pour faiblesse de limiter l’évaluation des institutions aux mesures mises en place pour garantir la divulgation d’un CI exclusivement financier et en relation avec les entreprises pharmaceutiques.

Contexte

Section :
Recherches au pluriel et conflits d'intérêts
news icon Thème du colloque :
Recherches au pluriel et conflits d'intérêts
host icon Hôte : Université de Montréal

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Titre du colloque :

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