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Un instrument pour décrire l'enseignement

A. Hupe
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A. Hupe

Résumé du colloque

Afin de vérifier un amalgame des systèmes de Bellack et de Openshaw et Cyphert, quatre codeurs travaillèrent dans deux conditions particulières de codage: VTR (visionnement de bande magnétoscopique) et SLO (observation directe simulée). La méthode de codage fit appel à un appareillage technologique et le traitement des données à l'informatique. L'accord inter-observateurs de même que l'accord intra-observateur, furent analysés à la seconde et les résultats indiquèrent que ceux-ci étaient parfaitement d'accord 70.0% du temps en VTR inter, 51.0% en intra, et 47.2% du temps en SLO inter, 29.0% en intra.

Contexte

Section :
Enseignement des sciences
news icon Thème du colloque :
Enseignement des sciences
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

Enseignement des sciences
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