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Un Québec pluraliste et ouvert : la nécessaire déconfessionnalisation des écoles

Madeleine B. Lussier
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Madeleine B. Lussier

Résumé du colloque

Le trop célèbre foulard islamique de l'école Louis Riel de Montréal, et la controverse qu'il a provoquée a tôt fait de polariser le débat sur la seule question de certains signes ostentatoires et a occulté une bonne partie du problème de la multiplication des exigences confessionnelles reliées certes à une immigration de plus en plus diversifiée mais aussi de la place de la religion dans une société sécularisée, et plus spécifiquement de la place de la religion à l'école. L'aménagement de la diversité religieuse est crucial et lourd d'impact si l'on veut garantir aux citoyens du Québec une pleine participation à la vie collective. Entre la Charte qui garantit à chacun la liberté de religion et la liberté d'expression, et l'équilibre des obligations de la vie en société, le Québec se doit de définir un espace commun laïc, optimisant ainsi son caractère pluraliste et ouvert.

Contexte

Section :
La confessionnalité scolaire en question
news icon Thème du colloque :
La confessionnalité scolaire en question
host icon Hôte : Université McGill

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Titre du colloque :

La confessionnalité scolaire en question
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Thème du colloque :

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