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Résumé du colloque
La présentation sur un Système d'évaluation des cours décrit sommairement un procédé qui utilise l'ordinateur pour fournir d'abord un prototype de l'instrument de mesure requis, puis un rapport des réponses obtenues à un tel questionnaire, si elles ont été inscrites sur des feuilles destinées à lecture optique. Cet instrument s'est avéré souple, simple, efficace et efficient pour répondre fidèlement et prioritairement aux besoins en évaluation de cours des professeurs à l'Université Laval depuis 1975. Notre exposé poursuit deux objectifs: décrire les principales caractéristiques de ce système ainsi que ses deux extrants, le prototype des questionnaires et le rapport des résultats; donner un aperçu de la situation "Évaluation des cours (enseignement-professeur)" par les étudiants à l'Université Laval ainsi qu'une synthèse des aspects les plus souvent évalués, ce qui constitue un certain consensus sur les principaux aspects d'un bon enseignement, après dix ans d'utilisation de ce Système.
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