Colloque

Une épistémologie du récit de vie : apport d'un dispositif longitudinal

Delphine Burrick

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Delphine Burrick

Résumé de la communication

Au cœur de la recherche qualitative, la temporalité soutient une méthodologie approchant les problématiques individuelles en tenant compte des contextes socio-historiques. Tout d’abord, nous apportons une réflexion théorique sur l’épistémologie du récit de vie, outil qui nous confronte à l’examen de données fatalement marquées par les perceptions que le sujet a de son passé, présent ou futur. Comment se positionner face à une histoire de vie nécessairement issue d’une reconstruction par celui qui se raconte? Pour tenter de répondre, nous discutons les idées d’experts : Clot (1989), Passeron (1990), Ricoeur (1990), Bourdieu (1993), Legrand (1993), Bloch (1995), Million-Lajoinie (1999), Bertaux (2003), Levesque (2003) et Lainé (2007). Ensuite, nous exposons une perspective pratique, à savoir la poursuite d’une étude longitudinale auprès de sujets sur lesquels des données ont été récoltées durant 30 ans et au cours de moments-charnières de la vie (Pourtois, 1979 ; Desmet et Pourtois, 1993 ; Nimal, Lahaye et Pourtois, 2000 ; Lahaye, Pourtois et Desmet, 2007). Dès lors, nous approchons deux aspects de la temporalité : premièrement, nous montrons comment ce dispositif longitudinal permet d’explorer la trajectoire de groupes sociaux mais aussi des individus qui s’en distinguent ; et deuxièmement, nous visons la mise en lien de récits de vie récoltés aujourd’hui avec les informations d’hier afin d’examiner l’historicité (de Gaulejac, 1999) dont fait preuve un sujet qui se raconte.

Résumé du colloque

Pour clôturer le colloque, l’ARQ décernera le prix Jean-Marie-Van-Der-Maren (6e concours), un prix d’excellence qui honore la meilleure thèse ayant emprunté aux méthodes qualitatives. Le lauréat(e) reçoit un certificat honorifique, une bourse de 500$ et devient membre de l’ARQ. Le texte primé est publié dans la revue Recherches qualitatives. S’il y a lieu, nous procéderons aussi au lancement du numéro du printemps de la revue Recherches qualitatives sur le thème « Approches inductives II ».