Colloque

Une première génération d'enseignants, spécialistes de l'ECR : compte rendu de l'expérience vécue

Isabelle Tremblay

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Isabelle Tremblay

Résumé de la communication

À partir de mon expérience d’étudiante finissante au baccalauréat en éthique et culture religieuse à l’Université de Montréal et de mon implication dans l’Association québécoise en éthique et culture religieuse (AQÉCR), je présenterai mon analyse personnelle de la situation. Tout d’abord celle concernant la formation reçue (les 3 départements concernés par ECR) avec un commentaire appréciatif sur la formation et une présentation des changements apportés au programme, ainsi qu'une réflexion sur les défis concernant la formation des spécialistes en ECR. J’aborderai, dans un second temps, l’expérience de terrain, avec l’accueil reçu par les spécialistes ECR dans les établissements d’enseignement (stages et suppléances); et la réception du programme ECR par les élèves : comment réagissent-ils aux enseignements et quelle est leur perception générale d’ECR. Je conclurai avec le travail à faire pour que le programme ait un rayonnement plus positif, à commencer dans les établissements d’enseignement et tout le milieu de l’éducation. Je mentionnerai le travail de l’AQÉCR en ce sens et de l’importance à mon sens d’une forte solidarité professionnelle pour surmonter les obstacles.

Résumé du colloque

L'enseignement d'éthique et de culture religieuse est une question très médiatisée et parfois controversée. Des erreurs ou stéréotypes sont souvent véhiculés à son sujet. Ce colloque est donc l'occasion de faire le point sur ce nouvel enseignement avec des spécialistes reconnus de la question. Il offrira des réflexions théoriques sur ses origines historiques, sociologiques et culturelles mais abordera aussi et surtoutla façon dont les choses se déroulent concrètement sur le terrain en donnant la parole aux acteurs qui sont impliqués dans sa mise en oeuvre et qu'on entend fort peu. Il serait donc opportun de communiquer avec les journalistes pour les informer de ce colloque qui fera le point 1 an et demi après l'implantation du programme ECR.