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Utilisation d'un logiciel d'analyse de texte (SATO) pour comparer des écrits d'enfants du primaire

Colette Dubuisson
Claire Gélinas-Chebat
CD

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Colette Dubuisson

Résumé du colloque

Le but de cette communication est de montrer comment il est possible d'utiliser un système d'analyse de texte par ordinateur (SATO) pour dépouiller un corpus d'énoncés d'enfants (400 textes de trois niveaux du primaire) et en faire une étude comparative. Le logiciel permet de comparer ces textes au niveau du lexique, de l'orthographe, de la ponctuation, et de déterminer des indices de complexité syntaxique. De plus, pour chacun des textes, le logiciel calcule un indice de lisibilité ce qui donne un élément additionnel de comparaison. Au niveau lexical, SATO fait la liste de tous les mots utilisés, et donne leur longueur et leur fréquence d'utilisation. Il fournit également une mesure de distance entre les textes. Au niveau orthographique, il permet de repérer rapidement les erreurs d'orthographe d'usage. Au niveau de la ponctuation, il offre la possibilité d'avoir une liste des signes de ponctuation utilisés et leur fréquence. Au niveau de la complexité syntaxique, il calcule le nombre de mots par phrases et permet de sortir rapidement tous les marqueurs d'enchâssement. Nous tenterons de mettre en évidence, à l'aide de cet outil informatique, les caractéristiques des textes des enfants en fonction de leur niveau scolaire.

Contexte

Section :
Linguistique
news icon Thème du colloque :
Linguistique
host icon Hôte : Université de Moncton

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Titre du colloque :

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