Colloque

Variabilité des résultats des garçons et des filles sur l'Otis-Ottawa, Formule A, Intermédiaire pour des classes de 7e année

Raymond Proulx

Laurent Isabelle

Membre a labase

Raymond Proulx

Résumé du colloque

Ce travail a tenté d'éprouver l'hypothèse nulle: il n'y a pas de différence significative entre les résultats des garçons et des filles sur le test Otis-Ottawa, Formule A, Intermédiaire. L'hypothèse nulle fut rejetée puisqu'il y a des différences significatives en faveur des filles au point de vue de la moyenne et de la médiane, et sur six des soixante-quinze item du test. Les garçons ont des résultats significativement supérieurs sur deux des soixante-quinze item du test. Cependant, il n'y a pas de différence significative entre les écarts-type des deux groupes, ce qui semblerait confirmer que les garçons ne sont pas plus variables que les filles. Cette supériorité des résultats des filles semble être due soit à un facteur de maturation, de motivation, ou de la nature même du test qui s'adonne mieux à l'intelligence féminine. Ces postulats demeurent au niveau de l'hypothèse et doivent être éprouvés selon des méthodes expérimentales avant de les avancer comme explication possible des résultats obtenus.