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Vidéo et cinéma: Interprétations

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Monique Langlois

Résumé du colloque

Dans cet exposé nous nous interrogerons sur les relations qui existent entre la vidéo et le cinéma. La vidéo et le cinéma qui relèvent de la narration d'une histoire. Deux vidéos serviront d'objets rhétoriques: Le Génie de Michael Klier et Steps de Z. Rybczynski. Les interprétations entre la vidéo et le cinéma seront repérées par l'intermédiaire du contenu et de la forme des œuvres. Celles concernant le contenu sont dites narratologiques. Les rôles du narrateur ou monstreur et des personnages du récit filmique (A. Gaudreault) aideront à les dégager. Celles relatives à la forme sont qualifiées d'internes aux images et relèvent de la superposition, de l'incrustation, de la coloration artificielle, etc. La vidéo des années 1970, qualifiée par Paul Virilio d'"enfant illégitime de la télévision" serait-elle devenue l'enfant légitime du cinéma au cours des années 1980? L'analyse des deux vidéos choisis fournira des éléments de réponse à ce sujet.

Contexte

Section :
Histoire de l'art
news icon Thème du colloque :
Histoire de l'art
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

Histoire de l'art

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