Colloque

Violence faite à des enfants dans certaines sectes religieuses abusives. Trois études de cas

Jean Gaudreau

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Jean Gaudreau

Résumé du colloque

En présentant trois analyses de sévices psychologiques subis par des enfants dans des sectes, l'auteur illustre l'incapacité dans laquelle se trouvent, la plupart du temps, les parents, adeptes eux-mêmes, intervenants sociaux d'éviter ces abus et d'adopter dans les circonstances des attitudes éducatives appropriées. Cette recherche qualitative préliminaire fait suite à une recension récente des publications scientifiques sur cette question (Gaudreau, 1996). Pour deux des trois cas décrits, l'auteur a pu avoir accès à l'ensemble des dossiers. Le troisième cas est analysé en fonction des mêmes paramètres. L'analyse consiste à relever, dans les pièces disponibles, tous les faits, renseignements, observations, témoignages, en somme tout élément certes subjectif pris individuellement, mais qui, par sa concordance, congruence et relation avec bien d'autres éléments, permet, en dehors de toute préconception théorique à ce stade encore trop restreint de nos connaissances prématurée, de dégager un certain portrait significatif des situations abusives. Le premier cas concerne 2 enfants de 5 et 7 ans dont la mère est membre du Mouvement de Raël; le deuxième concerne une préadolescente en situation de conflit entre son appartenance aux Témoins de Jéhovah et les interdits parentaux à cet effet; le troisième porte sur les effets à la fois de l'appartenance à une secte américaine sur le plan financier et les litiges qui opposent les parents divorcés quant à la garde des deux enfants. L'étude ne porte que sur 4 enfants. Dans ces conditions, toute généralisation serait outrancière. On observe pourtant un certain pattern: violation du droit fondamental à une vue psychique harmonieuse, sous-scolarisation directement attribuable à l'appartenance à la secte, absence de sens critique, conflit d'allégeance entre les parents et le gourou. La communication se termine par la formulation de deux recommandations de recherche-action en ce domaine de plus en plus crucial de la protection de la jeunesse, mais dont l'examen scientifique présente jusqu'à maintenant de grandes difficultés, dont l'accès à une information de première main n'est pas la moindre.

Contexte

Section :

Éducation

Thème du colloque :

Éducation

Hôte : Université Laval

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