Colloque

WebCT : une panacée pour l'enseignement de la traduction spécialisée ?

Sylvie Vandaele

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Sylvie Vandaele

Résumé du colloque

Les contraintes de l'enseignement de la traduction spécialisée - la traduction médicale en ce qui nous concerne - résultent de la conjugaison de deux facteurs contradictoires : d'une part, rares sont les étudiants ayant une formation préalable pertinente au domaine, d'autre part, les exigences du marché du travail sont importantes. Il s'agit donc, pour le professeur, en une ou deux sessions, de relever un défi de taille, à savoir répondre aux attentes de groupes aux connaissances préalables hétérogènes et à la motivation variable. Il doit s'assurer de l'acquisition de notions et de concepts fondamentaux, guider les étudiants dans le dédale de la documentation spécialisée et stimuler l'autonomie intellectuelle. La plateforme WebCT aide à la réalisation de ces objectifs, dans la mesure où elle permet la mise en ligne de matériel pédagogique complémentaire au cours qui pourra répondre à des besoins variés et où elle favorise les échanges entre étudiants ou avec le professeur. De plus, elle met l'étudiant en situation de manipuler des fichiers et de se familiariser avec une utilisation raisonnée d'Internet, ce qui constitue un incontournable de la profession. Ainsi, WebCT se révèle un outil pédagogique très prometteur, qui cependant ne remplace nullement la transmission du savoir-faire dans le cadre du cours.