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Résumé de la communication
Les démocraties modernes connaissent actuellement un profond malaise. Il ne provient pas d’un manque de désir pour les valeurs démocratiques. Celles-ci sont toujours très attractives, y compris, au delà du politique, dans l’espace privé. La question est plutôt de savoir pourquoi cet idéal démocratique théorique a tant de mal à s’appliquer dans la pratique. Cette conférence présente une hypothèse simple mais peu explorée jusqu’à présent : plutôt que d’être une question de pertinence des institutions ou d’adhésion à des valeurs, la démocratie est d’abord une affaire de compétences pratiques, dans le domaine de la parole et des relations avec autrui, mais aussi, bien sûr, dans le débat public. Il y a aujourd’hui, dans tous les milieux sociaux, des plus défavorisés jusqu’aux plus éduqués un véritable déficit du point de vue du parlé démocratique. D’autres savoir-faire plus archaïques, la ruse, la séduction, la domination, la soumission, le consensus, se substituent alors à ces compétences défaillantes. On peut mettre en cause de ce point de vue la croyance issue des Lumières selon laquelle la culture et la Raison suffisent à former des démocrates, compétents dans le débat public, aussi bien que l’idéal post-moderne d’ « interactivité » qui se développe dans les médias et les nouvelles technologies au détriment d’une véritable culture de l’intériorité, fondement historique méconnu de la liberté démocratique et ultime condition de possibilité du débat public.
Résumé du colloque
• « Y a-t-il une norme spécifiquement démocratique au débat public ? ». Conférence plénière de Philippe Breton, chercheur au laboratoire Sociologie de la culture Européenne (CNRS) et chargé de cours à l'Université Paris I. Vendredi le 9 mai, 9h00. • « Émergence et évolution du concept de communication publique ». Table ronde avec Jean Charron (Université Laval), Line Grenier (Université de Montréal), Yvon Laplante (Université du Québec à Trois-Rivières), Serge Proulx (Université du Québec à Montréal) et François Yelle (Université de Sherbrooke). Jeudi le 8 mai, 13h30. • Prix pour les meilleures communications étudiantes.
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