Colloque

Y a-t-il une place pour l'artiste contemporain dans l'enseignement de la danse à l'école

Nicole Turcotte

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Nicole Turcotte

Résumé du colloque

La danse contemporaine, celle qui nous est montrée sur les scènes, dans les théâtres, si différente et déroutante soit-elle, appelle à une vision renouvelée de l'artiste en danse. Ce questionnement accompagne celui de l'enseignant au secondaire confronté à l'implantation d'une formation artistique en danse qui soit à l'écoute de la réalité contemporaine et québécoise. Par quelles voies d'accès ce 'modèle' d'artistes peut-il s'insérer dans la pratique pédagogique et transformer le vécu des apprenants.

Contexte

Section :

Études théâtrales

Thème du colloque :

Études théâtrales

Hôte : Université du Québec à Montréal

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Titre du colloque :

Études théâtrales

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