Vincent Grenon

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Liens avec l'Acfas

Responsable de colloque :

85e Congrès de l'Acfas : Qualité de l’enseignement et de la formation dans un environnement numérique en enseignement supérieur

84e Congrès de l'Acfas : Pratiques pédagogiques en transformation : la formation à distance en enseignement supérieur

69e Congrès de l'Acfas : Les TIC en perspective curriculaire : les profils d'intégration doivent-ils être pluriels?

Auteur·trice :

90e Congrès de l'Acfas : Formation des adultes à l’usage de robots sociaux au sein des organisations de travail: Influence de la culture en science-fiction sur leurs facteurs d'acceptance robotique

90e Congrès de l'Acfas : Les moyens mis en œuvre par les enseignants pour intégrer les étudiants à distance dans les cours comodaux aux cycles supérieurs

88e Congrès de l'Acfas : Les environnements numériques de travail : de l’accessibilité aux données aux défis méthodologiques pour la recherche

87e Congrès de l'Acfas : Le transfert des apprentissages scolaires réalisés grâce à l’utilisation didactique des TIC dans les pratiques quotidiennes des jeunes. Qu’en est-il et qu’en savons-nous ?

84e Congrès de l'Acfas : Expérience et sentiment de compétence durant les premières années d'enseignement

84e Congrès de l'Acfas : La préparation des formateurs : un enjeu majeur en formation à distance

83e Congrès de l'Acfas : Les stratégies de formation institutionnelles : qu'en savons-nous et en quoi ce qui se fait ailleurs pourrait-il être bénéfique pour le Québec?

82e Congrès de l'Acfas : Le recours aux technologies numériques en soutien à l'apprentissage de la compétence scripturale : bilan d'une recherche-action-formation

81e Congrès de l'Acfas : Regard sur les grilles d'observation de l'oral en formation initiale des maîtres

81e Congrès de l'Acfas : Identification des indicateurs fidèles et valides pouvant favoriser la maîtrise du français oral chez les futurs enseignants en formation initiale

81e Congrès de l'Acfas : Le rôle des EVT dans la préparation à l'exercice de l'interdisciplinarité professionnelle en situation de pratique dans le domaine des soins critiques

70e Congrès de l'Acfas : Quelques indices d'appropriation du discours ministériel par les enseignants en matière de compétence et de transversalité

Communications de Vincent Grenon

Les environnements numériques de travail : de l’accessibilité aux données aux défis méthodologiques pour la recherche
Vincent Grenon
Congrès 2021
Enjeux de la recherche
Le recours aux technologies numériques en soutien à l'apprentissage de la compétence scripturale : bilan d'une recherche-action-formation
François Larose
Congrès 2014
Section 500 - Éducation
Les moyens mis en œuvre par les enseignants pour intégrer les étudiants à distance dans les cours comodaux aux cycles supérieurs
Mélodie Chauret
Congrès 2023
Section 500 - Éducation
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