Audrey-Anne Laguë

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90e Congrès de l'Acfas : Les approches plurilingues dans la formation aux enseignants : comment les croyances de futurs enseignants de langues additionnelles diffèrent-elles?

90e Congrès de l'Acfas : Les tâches d’écriture intégrées plurilingues en contexte académique non anglophone : les perceptions et pratiques déclarées d’étudiants aux profils académiques et langagiers variés

Communications de Audrey-Anne Laguë

Les tâches d’écriture intégrées plurilingues en contexte académique non anglophone : les perceptions et pratiques déclarées d’étudiants aux profils académiques et langagiers variés
Philippa Bell
Congrès 2023
Section 500 - Éducation
Les approches plurilingues dans la formation aux enseignants : comment les croyances de futurs enseignants de langues additionnelles diffèrent-elles?
Audrey-Anne Laguë
Congrès 2023
Section 500 - Éducation
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