Christine Couture

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Liens avec l'Acfas

Responsable de colloque :

86e Congrès de l'Acfas : Colloque bilan sur les recherches participatives : contributions théoriques et méthodologiques majeures et nouveaux défis

85e Congrès de l'Acfas : La transformation des pratiques en milieu scolaire par la voie de la collaboration

84e Congrès de l'Acfas : Des compétences du 21e siècle aux meilleures pratiques en enseignement des sciences et technologies (ST) : perspectives didactiques et de développement professionnel

81e Congrès de l'Acfas : La didactique des sciences et technologies à l'école primaire : formation initiale et développement professionnel

Auteur·trice :

89e Congrès de l'Acfas : Mobiliser les CIR dans un site web de pratiques d’enseignement: l’exemple du Tableau ST et sa contribution à la formation des enseignants.es

87e Congrès de l'Acfas : Projet Petapan de l’école des Quatre-Vents de la commission scolaire des Rives-du-Saguenay : un exemple inspirant d’accueil et de partage culturel

86e Congrès de l'Acfas : L’apport d’une approche commune en science, technologie et univers social, pour intégrer des savoirs autochtones contribuant à la décolonisation de l’éducation

85e Congrès de l'Acfas : Accueil — Mot de bienvenue

85e Congrès de l'Acfas : Des pratiques gagnantes en éducation à l’environnement

84e Congrès de l'Acfas : Allocution d'ouverture : bénéfices et défis liés à la dissémination de pratiques gagnantes en sciences et technologies aux enseignants francophones du Canada

84e Congrès de l'Acfas : Étude de pratiques d'enseignement relatives à la modélisation en sciences et technologies avec des enseignants du secondaire

83e Congrès de l'Acfas : Les interactions entre l'école et le musée : résultats partiels d'une recherche exploratoire en cours

82e Congrès de l'Acfas : Satisfactions et défis de la recherche collaborative en éducation : entre le discours et la réalité

81e Congrès de l'Acfas : La formation et le développement professionnel d'enseignants du primaire en sciences et technologies : un équilibre à trouver entre les contenus et les démarches d'investigation

Communications de Christine Couture

La formation et le développement professionnel d'enseignants du primaire en sciences et technologies : un équilibre à trouver entre les contenus et les démarches d'investigation
Christine Couture
Congrès 2013
Section 500 - Éducation
Étude de pratiques d'enseignement relatives à la modélisation en sciences et technologies avec des enseignants du secondaire
Emmanuelle AUROUSSEAU
Congrès 2016
Section 500 - Éducation
Les interactions entre l'école et le musée : résultats partiels d'une recherche exploratoire en cours
Michel Bélanger
Congrès 2015
Section 500 - Éducation
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