Bine Anicette Marina Thiana

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Auteur·trice :

92e Congrès de l'Acfas : L’éthique de l’intelligence artificielle en éducation : perspectives matérialistes pour des pratiques inclusives dans la gestion des établissements scolaires au Québec

92e Congrès de l'Acfas : Lecture à partir de l'éducation à la citoyenneté des stratégies des familles immigrantes de l’accompagnement des élèves immigrants en temps de COVID-19

91e Congrès de l'Acfas : Analyse des dispositifs d'intégration extra-scolaire au service de l'éducation à la citoyenneté

91e Congrès de l'Acfas : Gestions des Relations école-familles immigrantes - communauté en contexte de COVID - 19 : une étude de cas

89e Congrès de l'Acfas : Les compétences socio-émotionnelles dans l'enseignement du FLS à des allophones immigrants analysées au regard de pratiques artistiques ancrées dans l’interculturalité

Communications de Bine Anicette Marina Thiana

Analyse des dispositifs d'intégration extra-scolaire au service de l'éducation à la citoyenneté
Bine Anicette Marina Thiana
Congrès 2024
Section 500 - Éducation
Gestions des Relations école-familles immigrantes - communauté en contexte de COVID - 19 : une étude de cas
Bine Anicette Marina Thiana
Congrès 2024
Section 500 - Éducation
Lecture à partir de l'éducation à la citoyenneté des stratégies des familles immigrantes de l’accompagnement des élèves immigrants en temps de COVID-19
Bine Anicette Marina Thiana
Congrès 2025
Section 500 - Éducation
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