Dan Thanh Duong Thi

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89e Congrès de l'Acfas : Analyser les besoins de diagnostic des difficultés en lecture des élèves en 5ème année au primaire

89e Congrès de l'Acfas : Le transfert d’un savoir-évaluer « étranger » dans le contexte d’action des écoles montréalaises : une recherche collaborative avec des enseignants formés à l’étranger au Québec

Communications de Dan Thanh Duong Thi

Le transfert d’un savoir-évaluer « étranger » dans le contexte d’action des écoles montréalaises : une recherche collaborative avec des enseignants formés à l’étranger au Québec
Serigne Ben Moustapha Diedhiou
Congrès 2022
Section 500 - Éducation
Analyser les besoins de diagnostic des difficultés en lecture des élèves en 5ème année au primaire
Dan Thanh Duong Thi
Congrès 2022
Section 500 - Éducation
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