Océanne Éthier

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Responsable de colloque :

91e Congrès de l'Acfas : Des approches inclusives pour offrir un soutien de qualité lors de la petite enfance

90e Congrès de l'Acfas : Des approches pour favoriser les premiers apprentissages en petite enfance et soutenir la réussite éducative

Auteur·trice :

91e Congrès de l'Acfas : Les pratiques enseignantes pour soutenir le développement des fonctions exécutives chez l'enfant fréquentant l’éducation préscolaire : recension des écrits

90e Congrès de l'Acfas : La qualité du soutien à l’apprentissage de l’enseignant et le développement des savoirs mathématiques de l’enfant à l’éducation préscolaire 5 ans

90e Congrès de l'Acfas : Un processus de coconstruction des formes de soutien en mathématiques à l’éducation préscolaire 5 ans : mise en place de pratiques enseignantes de qualité

89e Congrès de l'Acfas : Perception des enseignants à l’éducation préscolaire quant au développement du contrôle inhibiteur des enfants : une approche favorisant la réussite éducative de tous les enfants

Communications de Océanne Éthier

La qualité du soutien à l’apprentissage de l’enseignant et le développement des savoirs mathématiques de l’enfant à l’éducation préscolaire 5 ans
Isabelle Deshaies
Congrès 2023
Section 500 - Éducation
Un processus de coconstruction des formes de soutien en mathématiques à l’éducation préscolaire 5 ans : mise en place de pratiques enseignantes de qualité
Isabelle Deshaies
Congrès 2023
Section 500 - Éducation
Perception des enseignants à l’éducation préscolaire quant au développement du contrôle inhibiteur des enfants : une approche favorisant la réussite éducative de tous les enfants
Isabelle Deshaies
Congrès 2022
Section 500 - Éducation
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