Marie-Claude Larouche

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Membre de l'Acfas

Profil

Liens avec l'Acfas

Responsable de colloque :

87e Congrès de l'Acfas : La médiation culturelle numérique et ses dispositifs, au prisme des disciplines et des publics

85e Congrès de l'Acfas : Culture et approche culturelle dans la formation initiale à l’enseignement

84e Congrès de l'Acfas : Recherches sur les publics de la culture : esthétique, communication et éducation, théories et méthodes

82e Congrès de l'Acfas : Patrimoines et pédagogies : approches innovantes dans la mise en valeur et l'exploitation pédagogique des ressources patrimoniales

81e Congrès de l'Acfas : L'univers social au primaire : état de la recherche et de la réflexion sur la formation enseignante, l'enseignement et l'apprentissage

Auteur·trice :

91e Congrès de l'Acfas : Former à l’agir écocitoyen par l’étude d’une question territoriale socialement vive : le cas d’une classe de 3e cycle du primaire

91e Congrès de l'Acfas : Mettre en œuvre une politique des arts et de la citoyenneté culturelle pour une université : une étude auprès de la communauté universitaire et des milieux culturels

91e Congrès de l'Acfas : Conception et mise à l’essai d’un jeu pédagogique sur le commerce triangulaire, en classe d’univers social en deuxième année du secondaire

91e Congrès de l'Acfas : Le raisonnement géographique des élèves au sujet des questions territoriales socialement vives : entre adhésion au monde actuel et formation d’un agir écocitoyen

90e Congrès de l'Acfas : Défis posés à une instrumentation de recherche déployée dans une application mobile pour la formation au rôle de médiateur culturel en enseignement

85e Congrès de l'Acfas : Exploiter le patrimoine urbain : atouts et défis posés à la formation du passeur culturel en sciences humaines

85e Congrès de l'Acfas : De quelques attentes du milieu scolaire à l’égard de la formation du passeur culturel

85e Congrès de l'Acfas : Enjeux associés à l’exploitation de peintures figuratives au troisième cycle primaire pour l’étude de la société québécoise et de son territoire vers 1900

84e Congrès de l'Acfas : La recherche-développement associant milieux culturels et scolaires : quels enjeux méthodologiques?

82e Congrès de l'Acfas : Mot de bienvenue

82e Congrès de l'Acfas : L'exploitation pédagogique du patrimoine urbain de Trois-Rivières : quel apport à la formation didactique en sciences humaines?

82e Congrès de l'Acfas : Clôture

81e Congrès de l'Acfas : Mot de bienvenue

81e Congrès de l'Acfas : Mot de clôture

Communications de Marie-Claude Larouche

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