Sonia Guillemin

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Auteur·trice :

91e Congrès de l'Acfas : Le rappel de texte de jeunes élèves comme complément à l’élaboration des illustrations d’un album de littérature jeunesse

90e Congrès de l'Acfas : Comprendre et interpréter un livre de littérature de jeunesse numérique

87e Congrès de l'Acfas : Lire-comprendre, rappeler le texte oralement et échanger

86e Congrès de l'Acfas : La recherche participative : trois défis à relever

85e Congrès de l'Acfas : La recherche collaborative comme vecteur de transformations des pratiques : réalité ou fiction?

84e Congrès de l'Acfas : L'enseignement explicite de la compréhension en lecture : regards pluriels sur une recherche collaborative

83e Congrès de l'Acfas : Rendre visible sa compréhension en lecture

82e Congrès de l'Acfas : Enseigner l'oral au secondaire : quels supports développer pour enseigner la production orale en Suisse romande?

Communications de Sonia Guillemin

Le rappel de texte de jeunes élèves comme complément à l’élaboration des illustrations d’un album de littérature jeunesse
Sonia Guillemin
Congrès 2024
Section 500 - Éducation
La recherche collaborative comme vecteur de transformations des pratiques : réalité ou fiction?
Claude BURDET
Congrès 2017
Section 500 - Éducation
L'enseignement explicite de la compréhension en lecture : regards pluriels sur une recherche collaborative
Claude BURDET
Congrès 2016
Section 500 - Éducation
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