Kevin Péloquin

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Auteur·trice :

91e Congrès de l'Acfas : Enquêter sur l’actualité au secondaire : analyse de la pensée critique et des compétences historiennes des élèves québécois

90e Congrès de l'Acfas : Explorer la romanisation dans le TD Origins : un récit de pratique

88e Congrès de l'Acfas : La démarche scientifique en archéologie : un outil pour initier les élèves à voir l’histoire autrement

87e Congrès de l'Acfas : L’enseignement de l’histoire par le patrimoine et son potentiel pour mobiliser certaines composantes de la pensée historienne

Communications de Kevin Péloquin

L’enseignement de l’histoire par le patrimoine et son potentiel pour mobiliser certaines composantes de la pensée historienne
Kevin Péloquin
Congrès 2019
Section 500 - Éducation
La démarche scientifique en archéologie : un outil pour initier les élèves à voir l’histoire autrement
Kevin Péloquin
Congrès 2021
Section 500 - Éducation
Enquêter sur l’actualité au secondaire : analyse de la pensée critique et des compétences historiennes des élèves québécois
Marc-André Éthier
Congrès 2024
Section 500 - Éducation
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