Thomas Coulombe-Morency

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87e Congrès de l'Acfas : Compréhension et opérationnalisation de l’expérience de confort en situation d’apprentissage chez les élèves et les enseignants du primaire de la province de Québec

87e Congrès de l'Acfas : Compréhension et opérationnalisation de l’expérience de confort en situation d’apprentissage chez les élèves et les enseignants du primaire de la province de Québec

87e Congrès de l'Acfas : L'attachement à la salle de classe : la contribution des espaces de lecture et documentation

Communications de Thomas Coulombe-Morency

Compréhension et opérationnalisation de l’expérience de confort en situation d’apprentissage chez les élèves et les enseignants du primaire de la province de Québec
Thomas Coulombe-Morency
Congrès 2019
Section 500 - Éducation
Compréhension et opérationnalisation de l’expérience de confort en situation d’apprentissage chez les élèves et les enseignants du primaire de la province de Québec
Thomas Coulombe-Morency
Congrès 2019
Section 300 - Lettres, arts et sciences humaines
Compréhension et opérationnalisation de l’expérience de confort en situation d’apprentissage chez les élèves et les enseignants du primaire de la province de Québec
Thomas Coulombe-Morency
Congrès 2019
Section 500 - Éducation
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