Lyse Turgeon

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Auteur·trice :

92e Congrès de l'Acfas : Évaluation d'un programme pour réduire l'anxiété de performance scolaire : De la mise en œuvre aux résultats

91e Congrès de l'Acfas : Évaluation de la mise en œuvre d'une intervention visant la réduction de l'anxiété de performance scolaire chez les adolescents.

90e Congrès de l'Acfas : Évaluation des mécanismes d’action de Pastel : une intervention brève pour réduire l’anxiété d’évaluation chez les adolescentes et adolescents québécois

90e Congrès de l'Acfas : Évolution de la santé psychologique d’étudiantes en psychoéducation pendant la pandémie liée à la COVID-19 : le rôle du soutien social et des stratégies d’adaptation

90e Congrès de l'Acfas : Liens entre le perfectionnisme et les symptômes dépressifs chez les adolescents : un regard sur le rôle médiateur du sentiment d’auto-efficacité

89e Congrès de l'Acfas : L’anxiété de performance et ses difficultés émotionnelles associées : portrait de la situation dans les écoles publiques et privées de Montréal.

87e Congrès de l'Acfas : Impact de l'anxiété et de la dépression sur le fonctionnement académique des enfants du primaire

87e Congrès de l'Acfas : Comment prévenir l’anxiété chez les enfants et les adolescents? État des connaissances aux niveaux local et international

83e Congrès de l'Acfas : L’effet modérateur des normes injonctives sur le retrait social et l’estime de soi chez les enfants d’âge scolaire

Communications de Lyse Turgeon

Évolution de la santé psychologique d’étudiantes en psychoéducation pendant la pandémie liée à la COVID-19 : le rôle du soutien social et des stratégies d’adaptation
Lyse Turgeon
Congrès 2023
Section 500 - Éducation
L’effet modérateur des normes injonctives sur le retrait social et l’estime de soi chez les enfants d’âge scolaire
Stephanie Correia
Congrès 2015
Section 400 - Sciences sociales
Impact de l'anxiété et de la dépression sur le fonctionnement académique des enfants du primaire
Lyse Turgeon
Congrès 2019
Section 500 - Éducation
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