Marie-Andrée Pelletier

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Responsable de colloque :

90e Congrès de l'Acfas : La psychopédagogie du bien-être : la clé de voûte pour favoriser le bien-être des acteurs de l’éducation?

Auteur·trice :

92e Congrès de l'Acfas : Les compétences socio-émotionnelles des enseignantes à l’éducation préscolaire : clé d'une pratique inclusive et équitable ?

91e Congrès de l'Acfas : Au-delà du savoir-faire, il faut savoir être pour bien gérer une classe

91e Congrès de l'Acfas : Étude exploratoire sur les compétences socio-émotionnelles des enseignantes à l’éducation préscolaire : quels enjeux et défis méthodologiques ?

90e Congrès de l'Acfas : Les compétences socio-émotionnelles des enseignant.e.s à l’éducation préscolaire : quels contenus à intégrer à la formation initiale pour favoriser le bienêtre dans la profession?

90e Congrès de l'Acfas : Compétences socio-émotionnelles des enseignant.e.s et des technicien.ne.s en éducation spécialisée à l’éducation préscolaire : pistes de réflexion pour favoriser la collaboration

90e Congrès de l'Acfas : Le bienêtre des enseignant.e.s et des technicien.ne.s intervenant à l’éducation préscolaire : quelles compétences socio-émotionnelles à développer?

89e Congrès de l'Acfas : Les compétences socio-émotionnelles des enseignantes à l’éducation préscolaire relevant du domaine de la conscience sociale: pistes de réflexion pour favoriser l'inclusion

Communications de Marie-Andrée Pelletier

Le bienêtre des enseignant.e.s et des technicien.ne.s intervenant à l’éducation préscolaire : quelles compétences socio-émotionnelles à développer?
Marie-Andrée Pelletier
Congrès 2023
Section 500 - Éducation
Les compétences socio-émotionnelles des enseignantes à l’éducation préscolaire relevant du domaine de la conscience sociale: pistes de réflexion pour favoriser l'inclusion
Marie-Andrée Pelletier
Congrès 2022
Section 500 - Éducation
Au-delà du savoir-faire, il faut savoir être pour bien gérer une classe
Marie-Andrée Pelletier
Congrès 2024
Section 500 - Éducation
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