Alain-Guillaume Marcotte-Fournier

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83e Congrès de l'Acfas : Favoriser l’égalité des chances à l’école : résultats d’une étude québécoise sur la ségrégation scolaire et l’influence de la composition des groupes sur la réussite des élèves

Communications de Alain-Guillaume Marcotte-Fournier

Favoriser l’égalité des chances à l’école : résultats d’une étude québécoise sur la ségrégation scolaire et l’influence de la composition des groupes sur la réussite des élèves
Alain-Guillaume Marcotte-Fournier
Congrès 2015
Section 500 - Éducation
Favoriser l’égalité des chances à l’école : résultats d’une étude québécoise sur la ségrégation scolaire et l’influence de la composition des groupes sur la réussite des élèves
Alain-Guillaume Marcotte-Fournier
Congrès 2015
Section 500 - Éducation
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