Joaquim Dolz-Mestre

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88e Congrès de l'Acfas : L’ingénierie didactique collaborative : une approche qui rend féconde la collaboration entre le monde de la recherche et celui des praticiens

Communications de Joaquim Dolz-Mestre

L’ingénierie didactique collaborative : une approche qui rend féconde la collaboration entre le monde de la recherche et celui des praticiens
Florent Biao
Congrès 2021
Section 500 - Éducation
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