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Colloque
Résultats d'une étude sur la conscience et connaissance du droit dans les écoles de Sudbury. D'après Piaget, la connaissance juridique serait précédée d'une conscience morale et d'une conscience juridique, c'est-à-dire de la conscience de l'existence de la légale. Qu'en est-il de la population scolaire francophone des écoles de Sudbury. Sachant a priori que la connaissance des lois est plus que faible, sinon inexistante dans la population générale (Kutchinsky 1972), la conscience juridique serait-elle aussi inexistante, sinon superposée à la conscience morale. Pour résoudre ce dilemme, une évaluation a été effectuée à tous les niveaux scolaires, de la 5e année (environ …
